一年级小“萌新”迎来开学日

伴随着9月1日开学季大幕的拉开,近日,一年级的小“萌新”们也陆续迎来了进校园的日子。9月3日上午,记者走进淮安市外国语实验小学和淮阴师范学院第一附属小学,见证昔日的幼儿园萌娃正式成为小学生。

新生入学仪式感强

3日上午8时许,淮安市外国语实验小学校门口,小“萌新”们在家长的陪同下,正排着长队有序进入校园。进入校园,一道写有“开学啦”“我是小学生”等字样的卡通拱门呈现在眼前。踩着卡通拱门下的红地毯,前方还有更多有趣的入学仪式环节在等着孩子们。小“萌新”们忍不住兴奋地交流,现场气氛十分欢乐。记者了解到,淮安市外国语实验小学为了做好八礼四仪教育和幼小衔接过渡,让入学仪式更加隆重,今年入学仪式上共设置了开笔立人、朱砂启智、击鼓鸣志三项主要内容。让老师在眉心里点上红点,拿起毛笔一笔一捺写个“人”字,敲响属于自己的立志鼓声,孩子们参与活动的热情很高,家长们也乐得纷纷拿起手机,拍下这一幅幅具有纪念意义的画面。“我们希望用这样的仪式,让孩子们开心快乐地开启小学生活,让校园成为他们梦想起航的地方。”淮安市外国语实验小学一年级级部主任戴媛媛老师说。

在淮阴师范学院第一附属小学校门上方,悬挂着欢迎新生的红色条幅,入口处还有气球拱门。进入校园后,小“萌新”们一一在签到墙上认真地写下自己的名字。学生家长王女士告诉记者,自家孩子写下名字的那一刻,她就及时拍了照片,并且郑重地告诉孩子,这将是他小学生活的起点。

小“萌新”入校趣事多

不同于已有小学生活经历的其他年级的孩子们,刚从幼儿园毕业的一年级“萌新”们面对的是一个崭新的世界,开学现场也充满了更多童趣和欢乐。“我是小学生啦!今天我很开心。”淮安市外国语实验小学一年级(7)班的武亦凡稚声稚气地对记者说。记者问他感觉幼儿园和小学有什么不同,他想了一会认真地回答:“幼儿园有三个年级,小学有六个年级。”

在淮安市外国语实验小学的教室里,家长和孩子们一起端坐在座位上,观看电脑屏幕上的家庭教育公益讲座视频。“想不到我又能重新坐在小学教室里了,很有怀旧的感觉,就是桌凳已经有些小了。”家长孙女士笑着说,要不是作为新生的家长,成年人平时想坐在小学教室里怀念一下还真不容易,今天总算圆了一个小心愿。“小朋友们真的很可爱。”淮安市外国语实验小学一年级(2)班的黄子秋老师告诉记者,一年级新生有自己的年龄特点,例如上课容易叽叽喳喳,有一点点小事就要报告老师,一下课就会把老师围得水泄不通等,有时候会让老师“头疼”,但当他们用稚嫩的字体,间杂着一些错别字,在心愿卡上给老师写下“老师辛苦了”的祝福语时,又觉得特别暖心。

9月3日上午10时许,还没到平时放学的时间,淮阴师范学院第一附属小学的一年级新生们,却在老师的陪护下,排着整齐的队伍走出校门。原来,这是他们正在进行入校后第一次放学演练。

做好幼小衔接,老师这样说

如何做好幼小衔接过渡,是所有一年级新生家长们最关心的话题。对此,淮阴师范学院第一附属小学的张黎老师介绍,该校因为有自己附属的幼儿园,所以很注重幼小衔接工作并很早就启动了,通过召开小学老师和幼儿园老师之间的座谈会,展开充分沟通和交流,探讨过渡期的教学方案,同时在一年级新生中开展零基础教学,增加互动游戏丰富课堂形式等,实现幼儿园向小学的平稳过渡。戴媛媛老师则介绍,该校在入学首日播放给家长们看的家庭教育公益讲座中,就有幼儿园和小学有哪些不同等相关内容介绍,刚开学的一两周,一年级部所有老师还会按照新生适应期的方案,从学习习惯、课间游戏、回家日常生活习惯等方方面面,引导孩子逐渐适应小学生活,今年还将结合劳动教育,引导孩子积极参与校园值日、整理自己的衣物书包、制作自己特色的个性名牌等,着重培养孩子的劳动能力。

戴媛媛老师建议,家长们要帮助一年级新生培养良好的起居习惯、卫生习惯和劳动习惯等,做到按时睡觉、起床、到校等,与学校形成合力,共同助力孩子健康成长。

融媒体记者 傅停停 王云



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